Konzeption der ersten Schulgründung
Die Oswald-von-Nell-Breuning-Schule II (OvNBS II) erprobt die Beschulung einer Extremgruppe von Kindern und Jugendlichen, mit der Regelschulen große Schwierigkeiten haben: die der hochbegabten schulabsenten. Sie sind oppositionell oder depressiv, scheinen nicht mehr lenkbar, werden gemobbt, haben Angst und entwickeln somatische Störungen. Sie werden ...
Weiterlesen … Konzeption der ersten SchulgründungHochbegabte Problemkinder
Die Hirnforschung drängt sich in das Geschäft der Psychologie und Erziehungswissenschaft. Mit bildgebenden Verfahren beobachtet sie, was physiologisch geschieht, wenn gedacht und gelernt wird und zieht Schlussfolgerungen daraus, die bei den Nutzern wissenschaftlicher Ergebnisse, besonders Eltern und Lehrern, auf größtes Interesse stoßen.
Weiterlesen … Hochbegabte ProblemkinderParallelcurriculum von Renzulli
Eine umfassende Konstruktion von Unterricht, die zur Förderung von Hochbegabten entworfen wurde und dennoch Schülerinnen und Schüler aller Begabungsniveaus einbezieht.
Weiterlesen … Parallelcurriculum von RenzulliEthische Aspekte
Das Problem scheint offensichtlich. Hochbegabte Kinder werden in Klassen mit breitem Leistungsspektrum nicht angemessen gefördert. Offen sichtlich ist das im wörtlichen Sinn, insofern man es sieht. Nicht offensichtlich ist, woran es liegt.
Weiterlesen … Ethische AspekteMetakognitive Steuerung
Dieser Vortrag befasst sich mit der These, dass Strategien von hoch allgemeiner Gültigkeit für die Entwicklung des Denkens weniger nützlich seien als Strategien niedrigeren Allgemeinheitsgrades. (Die deutsche Fassung ist nicht identisch mit der englischen, sie hat aber das gleiche Thema.)
Weiterlesen … Metakognitive SteuerungControlled metacognition
Dieser Vortrag befasst sich mit der These, dass Strategien von hoch allgemeiner Gültigkeit für die Entwicklung des Denkens weniger nützlich seien als Strategien niedrigeren Allgemeinheitsgrades.
Weiterlesen … Controlled metacognitionFernschule - Fördermöglichkeiten für Hochbegabte
Fernschulen können in Deutschland nicht die Regelschule ersetzen. Aber sie können sowohl für Regelschulen als auch für einzelne Schülerinnen oder Schüler lohnende Unterstützung bieten ...
Weiterlesen … Fernschule - Fördermöglichkeiten für Hochbegabte